inicio do conteudo
Instrumento de Acompanhamento das Práticas Docentes de Alfabetização elaborado a partir de referenciais curriculares, orientações pedagógicas e materiais didáticos produzidos pela Secretaria Municipal de Educação de São Paulo voltados ao fortalecimento das práticas de alfabetização, articulando-os em um único dispositivo de acompanhamento que traduz princípios
curriculares em critérios observáveis para subsidiar a formação em serviço e o aperfeiçoamento das práticas docentes.
