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Documento no qual são oferecidas para reflexão concepções sobre Experiências e Territórios do Saber em diálogos com as ações pedagógicas realizadas, ao longo do ano de 2016, nas escolas municipais da Cidade de São Paulo que trabalharam em Educação Integral, em consonância com o
Programa São Paulo Integral e com o Programa Mais Educação Federal.
