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AVALIAÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR: VICISSITUDES E DESAFIOS PARA (RES)SIGNIFICAÇÃO DE CONCEPÇÕES E PRÁTICAS

Proposta de formação homologada pela SME.

AVALIAÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR: VICISSITUDES E DESAFIOS PARA (RES)SIGNIFICAÇÃO DE CONCEPÇÕES E PRÁTICAS

Proposta de formação homologada pela SME.

Mês de publicação
Fevereiro
Ano de publicação
2022
Tipo de Formação
Curso
Área promotora
NTA
Nº de despacho de homologação
21149
Número do comunicado
69
Período de inscrição
Idioma
Português
Página do Diário Oficial
36
Tipo
pdf
Tamanho do documento
436 KB
Número de visualizações
1494
 

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