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Ensino Fundamental / Publicações Pedagógicas
Este documento reúne orientações importantes a respeito do Acompanhamento Docente de Língua Portuguesa que, a partir de 2022, foi institucionalizado no âmbito da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo nos Ciclos Interdisciplinar e Autoral. Nestas orientações, os(as) professores(as) que ensinam Língua Portuguesa terão acesso a discussões sobre o papel desse Instrumento de Acompanhamento Docente para a ação do Planejamento em sala de aula e apontamentos de alguns caminhos que podem potencializar a tomada de decisão do(a) professor(a), para que os(as) estudantes continuem aprendendo.
