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Este documento reúne orientações importantes a respeito do Acompanhamento Docente de Matemática nos Ciclos Interdisciplinar e Autoral. Por meio da Plataforma de Sondagem e Acompanhamento, os(as) professores(as) poderão realizar o acompanhamento das aprendizagens dos(as) estudantes e, a partir da análise dos dados obtidos na aplicação das questões do IAD, replanejar as ações que podem potencializar a tomada de decisão do(a) professor(a), para que os(as) estudantes continuem aprendendo.