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Publicação que tem como objetivo contribuir para a reflexão e o debate na escola sobre a necessidade de inserir todos os alunos da Rede Municipal de ensino em uma comunidade de leitores e escritores, desenvolvendo para isso as habilidades exigidas para o domínio da linguagem escrita, considerando as especificidades do componente curricular de Geografia.

Referencial de expectativas para o desenvolvimento da competência leitora e escritora no Ciclo II: Geografia

Publicação que tem como objetivo contribuir para a reflexão e o debate na escola sobre a necessidade de inserir todos os alunos da Rede Municipal de ensino em uma comunidade de leitores e escritores, desenvolvendo para isso as habilidades exigidas para o domínio da linguagem escrita, considerando as especificidades do componente curricular de Geografia.

Modalidade de ensino
Ensino Fundamental
Componente curricular
Geografia
Qt. de Páginas
68
Ano de publicação
2006
Idioma
Português
Tipo
pdf
Tamanho do documento
2 MB
Número de visualizações
161
Número de downloads
42
Palavras-chave
Ensino Fundamental Geografia

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