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Publicação que tem como objetivo contribuir para a reflexão e o debate na escola sobre a necessidade de inserir todos os alunos da Rede Municipal de ensino em uma comunidade de leitores e escritores, desenvolvendo para isso as habilidades exigidas para o domínio da linguagem escrita, considerando as especificidades do componente curricular de Língua Inglesa.

Referencial de expectativas para o desenvolvimento da competência leitora e escritora no Ciclo II: Língua Inglesa

Publicação que tem como objetivo contribuir para a reflexão e o debate na escola sobre a necessidade de inserir todos os alunos da Rede Municipal de ensino em uma comunidade de leitores e escritores, desenvolvendo para isso as habilidades exigidas para o domínio da linguagem escrita, considerando as especificidades do componente curricular de Língua Inglesa.

Modalidade de ensino
Ensino Fundamental
Componente curricular
Língua Inglesa
Qt. de Páginas
68
Ano de publicação
2006
Idioma
Português
Tipo
pdf
Tamanho do documento
579 KB
Número de visualizações
164
Número de downloads
43

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