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Nhandereko nhemombe’u tenonderã: histórias para contar e sonhar
Escrito em língua Guarani, esse livro reúne histórias tradicionais relatadas pelos mais velhos das aldeias bem como histórias atuais escritas pelos educadores indígenas, para serem lidas, contadas e interpretadas com as crianças.
Ano de publicação: 2007 Palavras chaves: Centro de Educação e Cultura Indígena - CECI Educação indígena Literatura
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Orientações curriculares, expectativas de aprendizagem e orientações didáticas dos Centros de Educação Infantil Indígena (CEII) vinculados aos Centros de Educação e Cultura Indígena (CECI) da Cidade de São Paulo
Documento bilíngue que integra o Programa de Formação Continuada dos Educadores Guarani Mbyá que atuam nas unidades de Educação Infantil Indígena das aldeias Jaraguá, Krukutu e Tenondé Porã com o Programa de “Orientações Curriculares: Expectativas de Aprendizagens e Orientações Didáticas” da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo.
Ano de publicação: 2012 Palavras chaves: Centro de Educação e Cultura Indígena - CECI Centro de Educação Infantil Indígena - CEII Educação indígena
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Revista Magistério n. 6: CECI
Publicação periódica da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo.
Ano de publicação: 2019 Palavras chaves: Centro de Educação e Cultura Indígena - CECI Educação indígena
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Avaliação diagnóstica dos impactos das ações educativas dos CEII/CECI
Relatório com resultados consolidados de uma pesquisa documental e etnográfica, realizada entre julho de 2015 e abril de 2016, sobre os impactos das ações educativas dos Centros de Educação Infantil Indígena – CEII, vinculados aos Centros de Educação e Cultura Indígena – CECI.
Ano de publicação: 2016 Palavras chaves: Centro de Educação e Cultura Indígena - CECI Centro de Educação Infantil Indígena - CEII Educação indígena
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