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Publicação que faz parte do Programa de Orientação Curricular do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Ensino de São Paulo. O objetivo é contribuir para a reflexão e discussão sobre o que os estudantes precisam aprender, relativamente a cada área de conhecimento, construindo um projeto curricular que atenda às finalidades da formação para a cidadania, subsidiando as escolas na seleção e organização de conteúdos mais relevantes a serem trabalhados no Ciclo II, do componente de História.

Orientações curriculares e proposição de expectativas de aprendizagem para o Ensino Fundamental: Ciclo II: História

Publicação que faz parte do Programa de Orientação Curricular do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Ensino de São Paulo. O objetivo é contribuir para a reflexão e discussão sobre o que os estudantes precisam aprender, relativamente a cada área de conhecimento, construindo um projeto curricular que atenda às finalidades da formação para a cidadania, subsidiando as escolas na seleção e organização de conteúdos mais relevantes a serem trabalhados no Ciclo II, do componente de História.

Modalidade de ensino
Ensino Fundamental
Componente curricular
História
Qt. de Páginas
104
Ano de publicação
2007
Idioma
Português
Tipo
pdf
Tamanho do documento
3 MB
Número de visualizações
177
Número de downloads
33
Palavras-chave
Ensino Fundamental História

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