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Instrumento estratégico para articular o Currículo da Cidade com as rotinas pedagógicas e os processos de formação continuada, com foco na proteção dos direitos humanos, na valorização da diversidade e na transversalidade de temas, como leitura, literatura, educação ambiental e tecnologias para as aprendizagens, reafirmando compromissos centrais da gestão, como a alfabetização na idade certa, a redução da evasão escolar e o acompanhamento contínuo das aprendizagens por meio de dados e evidências.
