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Propostas Formativas
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HISTORIA DAS POPULAÇOES INDIGENAS NA ESCOLA: SABERES E PROTAGONISMOS INDIGENAS COMO CONTRIBUIÇOES PARA A FORMAÇAO DOCENTE
Propostas Formativas
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Descrição
Especificações
Proposta formativa homologada pela SME
Categoria
Propostas Formativas
Qt. de Páginas
1
Mês de publicação
Maio
Ano de publicação
2021
Tipo de Formação
Curso
Área promotora
NTC - NEER
Público alvo
Agente Escolar
/
Aux. Técnico de Educação
/
Coord. Pedagógico
/
Diretor de Escola
/
Prof. de Educação Infantil
/
Prof. Ed. Infantil e Ens. Fund. I
/
Prof. Ens. Fund. II e Med.
Nº de despacho de homologação
20283
Número do comunicado
756
Idioma
Português
Página do Diário Oficial
30
Tipo
pdf
Tamanho do documento
603 KB
Número de visualizações
0
Palavras-chave
Educação para as Relações Étnico-Raciais
Interculturalidade
Protagonismo do Estudante
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