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Orientação Normativa nº 01: avaliação na Educação Infantil: aprimorando os olhares
Publicação com orientações sobre a avaliação na Educação Infantil. O documento tem como objetivo apoiar as Unidades Educacionais e trazer subsídios para a construção de um currículo integrador.
Ano de publicação: 2014 Palavras chaves: Avaliação educacional Educação Infantil Legislação educacional Portal Currículo EI
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Revista Magistério n. 4: avaliação
Publicação periódica da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo.
Ano de publicação: 2015 Palavras chaves: Avaliação educacional
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Avaliação no contexto escolar: vicissitudes e desafios para (res)significação de concepções e práticas
Resultado do trabalho de especialistas em Avaliação Escolar ao longo dos anos de 2018 e 2019, essa publicação objetiva ressignificar o olhar dos profissionais da Rede Municipal de Ensino de São Paulo sobre a avaliação educacional em suas diferentes vertentes: avaliação da aprendizagem, avaliação externa e em larga escala e avaliação institucional.
Ano de publicação: 2020 Palavras chaves: Avaliação da aprendizagem Avaliação educacional Avaliação em larga escala Avaliação externa Avaliação institucional
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Indicadores de qualidade da Educação Infantil Paulistana – versão final
Documento com orientações para Autoavaliação Institucional Participativa, que contempla o envolvimento de todos os atores que integram as práticas educativas nas Unidades de Educação Infantil: bebês, crianças, suas famílias e responsáveis, docentes, gestoras e gestores, demais educadoras e
educadores e a própria Secretaria Municipal de Educação.
Ano de publicação: 2016 Palavras chaves: Avaliação educacional Educação Infantil Portal Currículo EI
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O ACOMPANHAMENTO DA APRENDIZAGEM, O PLANEJAMENTO E A INTERVENÇÃO DIDÁTICA NO ENSINO DE MATEMÁTICA NOS CICLOS INTERDISCIPLINAR E AUTORAL
Proposta de formação homologada pela SME.
Ano de publicação: 2021 Palavras chaves: Acompanhamento das Aprendizagens Avaliação educacional Ensino Híbrido Matemática Recuperação de Aprendizagem
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FORMAÇÃO CONTINUADA: OS DESAFIOS DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR DOS ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA EM TEMPOS DE PANDEMIA
Proposta de formação homologada pela SME.
Ano de publicação: 2021 Palavras chaves: Acompanhamento das Aprendizagens Avaliação educacional Currículo Documentação pedagógica Educação Especial
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(RE)CONSTRUINDO O PERCURSO PEDAGÓGICO POR MEIO DAS ESCALAS DE PROFICIÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL
Proposta de formação homologada pela SME.
Ano de publicação: 2022 Palavras chaves: Acompanhamento das Aprendizagens Avaliação educacional Documentação pedagógica Gestão Democrática Recuperação de Aprendizagem
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(RE)CONSTRUINDO O PERCURSO PEDAGÓGICO POR MEIO DAS ESCALAS DE PROFICIÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL
Proposta formativa homologada pela SME.
Ano de publicação: 2022 Palavras chaves: Acompanhamento das Aprendizagens Avaliação educacional Documentação pedagógica Gestão Democrática Recuperação de Aprendizagem
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